如何去安排一篇文章的结构

在我们的高考语文作文中如何安排一篇文章的结构安排在很大程度上决定了文章是否能够得到高分。语文作文想要得到高分，阅卷老师首先看的是字体，然后是文章大致安排，最后再是细读等等，为此，我们大家要做的就是能够将一篇文章结构给合理安排好了，那么我们应该如何去安排一篇文章的结构呢?

高考作文想要构思巧妙，需出人意料，大致有以下几点：

从形式上讲，可以选择新颖的结构，如分段列小标题，以达到重点突出之奇效;也可选择不常见的文体，巧妙加以构思。

从内容上，尤其是记叙文，可以写得波澜起伏，方法有：

其一，设置悬念法。所谓悬念是引起读者急切期待心理的一种艺术手段。造成悬念的方法大致是把正在发展的主要情节(或尖锐的矛盾冲突)阻遏一下，暂时不把情节发展的“底”(或矛盾冲突的结果)告诉读者，使读者产生强烈的期待心理。有时干脆把激烈的矛盾冲突搁置起来，插入其他情节，悬念越发加深，然后在适当的时候再交“底”。

其二，巧设误会法。这种方法是让作品中的人物一方对另一方造成误会或双方误会，从而引起矛盾，推动情节发展，使人物情感的波澜层层递进。

其三，偶然巧合法。这是古代一些章回小说中说的无巧不成书。由于偶然巧合，才构成了动人的故事。

其四，抑扬相生法。“相生”是说文章要有“扬”有“抑”，要互生发，富于变化。“抑扬相生”确是使文章产生波澜的一种技巧。

其五，曲径通幽法。要避免文章一览无余，就得在文中增加一点波折，使情节回旋推进，给人以山重水复、柳暗花明的感觉。

这五种方法，可以使行文避免平直，曲折有致，起到有益的作用。

在高考作文中，文章内容结构的构思巧妙在很大程度上能够为考生加分的，为此，我们大家特别需要学会如何去更好的安排自己的作文结构安排，上面的这篇文章就是来教给大家如何去安排文章的结构的。这对大家在高考中更好的去进行作文写作是很有帮助的。