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2016年广西桂林市中考思想品德考试说明一览

来源:热心网友     时间:2016-04-22 17:52:39


中考对初中学生来说很重要,因此必须认真备考,在备考之余要学会关注中考的相关资讯,这样才能更好的备考,下面学大教育网为大家带来2016年广西桂林市中考思想品德考试说明一览这篇资讯,希望对大家有所帮助。

一、考试要求

(一)考试目的

初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的重要依据,也是普通高中招生录取的重要依据之一。

(二)命题的指导思想

认真贯彻党的十八届四中全会精神,贯彻落实广西关于中考改革的精神;以《全日制义务教育〈思想品德〉课程标准》(实验稿)及义务教育课程标准《思想品德》实验教科书为依据;以生活为基础,紧密联系社会生活实际和学生思想实际;在体现正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对基本知识的理解,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决简单问题的能力;鼓励学生大胆创新,从不同角度思考问题;有利于引导教师转变教学观念、改进教学方法,有利于促进学生积极、主动地学习。

(三)命题的基本原则

坚持“科学发展、融入生活、突出地方特色”,凸显思想品德课程“思想性、人文性、实践性、综合性、时代性”的特点。

1.导向性原则。试题体现学科德育功能和价值取向,以初中学生逐步扩展的生活为基础,以国内外重大经济、政治、科技、文化事件为载体,紧密联系社会生活和学生生活实际,将正确的价值观蕴涵在试题之中,突出时代性和教育性特点,引导考生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.基础性原则。试题严格依据教育部制定的《全日制义务教育思想品德课程标准》,充分体现“两试合一”的特点,重视对教材基础知识和基本能力的考查,体现考试内容的基础性。

3.全面性原则。试题在全面考查考生基本知识及基本技能的基础上,重视对考生在具体、开放的情景中运用所学知识分析、解决实际问题能力的考查,以培养考生的创新精神和实践能力,促进考生德、智、体、美、劳全面发展,关注考生在运用知识分析和解决问题过程中体现的情感、态度和价值观。

4.科学性原则。严格按照规定的程序和要求组织命题,做到考试内容和形式科学,符合考生的年龄特征和认知水平,试题难易适当,具备较高信度和效度。

二、考试范围和要求

1.考试范围

七年级下册第七课、第八课。

八年级上册第九课、第十课。

八年级下册第一课、第二课、第三课、第四课、第五课、第六课、第七课、第八课、第十课。

九年级第一课、第二课、第三课、第四课、第五课、第六课、第七课、第八课、第九课。

2.要求

依据《课程标准》内容标准的要求和学科特点,初中毕业思想品德学业考试内容的能力目标由低到高分为识记、理解、运用三个层次,前一个层次是后面各层次的基础,较高层次的要求包含了较低层次的要求。识记是对有关的事实、概念、原理或观点的再现或再认;理解是在识记的基础上,对有关知识进行转换、说明、解释或推理;运用是在理解的基础上进行归纳、综合、探究、实践的能力。根据思想品德学科特点和学生良好思想品德的形成规律,对部分内容提出情感、态度、价值观的目标要求。

三、考试形式及时间

考试采用闭卷笔试形式,思想品德全卷满分60分。与历史合卷考试,考试用时120分钟。

四、试卷结构

(一)内容分值比例

2016年思想品德初中毕业升学考试总分为60分,心理、道德部分约占20%,法律部分约占35%,国情部分约占45%。

(二)题型及赋分比例

单项选择题:14题,每题2分,28分。

简答题:2题,每题6分,12分。

材料分析题:1题,10分。

实践探究题:1题,10分。

(三)选择题与非选择题的分值比例

选择题28分,非选择题32分。

五、试卷难度

思想品德整卷难度为0.70左右。其中,容易题(P≥0.70),中等难度题(0.70>P>0.35),较难题(P≤0.35),易、中难题目的比例为6∶3∶1。

2016年广西桂林市中考思想品德考试说明一览这篇资讯是学大教育网为大家带来的,希望我们能够认真阅读,更多的中考资讯,请查阅学大教育网。

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