学大哲理大全-睿智妙答

在语文的学习中，我们会接触和学习很多的哲理故事，通过这些故事，可以帮助我们更好的进行学习，使自己的成绩提高。下面是学大的专家为大家总结的学大哲理大全-睿智妙答。

庄子有一次带学生外出，恰逢有人在林中砍树，眼见成才的树被砍倒了，不成材的树却安然无恙，庄子立即说了一句：“成材而亡，此乃材之不幸。”

不料当晚住宿时，店主人杀鸡时，在两只鸡中选了一只，将那只不会报晓的公鸡杀了，于是庄子又说了一句：“不成材而亡，此乃不材之不幸。”

学生听了有点糊涂，就请教道：“先生上午曾说过材之不幸，此刻又说不材之不幸，那么，如果让先生您选择，材与不材您会选谁?”

庄子回答：“我将处在才与不才之间。”

既然自己说过的两段话中的确存在着逻辑上的矛盾，就不妨避开“非此即彼”、“非彼即此”二者间的矛盾，巧妙开辟第三条路。妙!妙侃!

一次，庄子正在河边挺悠悠然钓鱼，突然来了两位楚王的使臣，他们恭恭敬敬地对庄子说：“先生，我们大王想请您到朝廷做官，你同意吗?”

庄子无意当官，直截了当地拒绝又有失礼貌，于是做了一个这样的回答：“我听说过从前楚国有过一神龟，已死去三千多年了。大王对它十分的敬仰，用精美的竹器盛着，上面还盖着极华贵的丝巾，高高地供在庙堂之上。”

庄子接着说“不过有一点我搞不明白，你们替我说说看：在那只龟自己看来，究竟是死了后被人把骨头当做宝贝高高地供起好呢?还是像生前那样快活地生活在泥里摇头摆尾呢?”

两位使者听了立刻回答：“当然是快活地在泥里摇头摆尾好呀!”

庄子听了也就立即答道：“那么二位请回，且容我继续在泥里摇头摆尾吧!”

这段妙答，既是温暖的又是明确的，即便是拒绝，也可以拒绝得礼貌得体。

同学们了解了学大哲理大全-睿智妙答，在平时的学习中，重视基础知识的学习，这样我们才能在考试中取得好成绩，使自己的成绩提高。