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小学六年级语文教案-如果人类也有尾巴教案

来源:学大教育     时间:2016-03-02 15:19:42


小学语文教案对我们学习有很大的帮助,能够让我们掌握所学小学课本语文上的重点知识,这样大家在学习的时候就能做到有的放矢了,下面学大教育网为大家带来小学六年级语文教案-如果人类也有尾巴教案,供大家阅读和参考,希望能对大家学好小学语文有帮助。

教 学 过 程

组织教学:课堂常规,师生问好。

复习提问:

1、掌握“字词积累”的字词

闲暇 笼子 褪去 防皱 油脂 引人入胜

翘起 末梢 癌症 蹭 退化 试图 司空见惯

2、作者品介绍

坎斯·彼勒,美国作家。

导入新课:

师导入: “如果人类也有尾巴”,这篇文章的标题多么有趣,大家来看文中的插图,人如果变成画面上的样子将会怎样,让我们来欣赏这篇趣味多多的课文吧。

新课:

⒈师提出若干问题作为学生阅读时的指导。

⒉请学生默读课文,迅速提炼出作者的观点。

明确:作者认为尾巴的消失是人类的退化,愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。

⒊作者想象中的人类的尾巴是什么样子?

明确:尾巴不会太长,也不会长毛,男人的尾巴要比女人的尾巴粗壮些,女人的尾巴则更显得柔美,所有人的尾巴都会裹着一层薄薄的皮,尾巴都会露在外面。

⒋人们会对尾巴做怎样的装饰和保护?

明确:年轻的女子会用各色丝线将尾巴打扮得更加美丽,小女孩也许会给自己的小尾巴加一朵花或一个蝴蝶结。女人也会像涂口红、涂指甲那样将尾巴涂成各种颜色,男人则自然随便些,只不过是涂一些防皱或防裂的油脂。到了冬天,人们会给尾巴做各种各样的外罩。

⒌朗读课文,体会科技小品文语言的准确生动。

练习: 师生共同完成课内习题试卷。

小结: 师根据本课具体情况,进行适当总结。

作业:课后练习题一、二。

学大教育网精心为大家精心准备了小学六年级语文教案-如果人类也有尾巴教案,希望我们能够从阅读教案中获的知识,更多的小学语文教案内容请关注学大教育网。

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